信息公開 » 文章
湖北汽車工業學院國際合作教育
2018年06月07日18:42   瀏覽:3248次  

4.5國際教育教學合作途徑寬廣

學校十分重視與國外高校開展學生培養的合作與交流,與德國、美國、英國、法國、加拿大、韓國等多個國家的知名大學建立了校際合作交流關系,開展廣泛的學術交流、科研合作以及聯合培養學生,常年聘有外籍專家和教師在校任教。通過對外合作聯合培養及學分轉換方式,不斷創新人才培養模式,提高辦學質量。借助聯合培養項目平臺,為學生出國深造疏通了渠道。至2017年,共有近200余名學生通過學校與國外高校的聯合培養項目、暑期游學、出國參賽等途徑,順利前往德國、美國、法國、韓國等國家學習體驗。

1、德國烏爾姆應用技術大學

合作培養模式:“3+1”校際交流,“3+2.5”雙畢業證和雙學位

主要面向:車輛工程專業和機械制造專業

學生前三年在校按照相關專業培養計劃培養,并在課余時間完成約800學時的德語學習。每年選派出8名左右的學生赴烏爾姆應用技術大學學習。滿足兩校學習要求的可獲得兩校畢業證和學士學位證。今年有7名畢業生繼續深造讀研或在合資企業工作。

2、德國巴登符騰堡雙元制應用技術大學

1)合作培養模式:交換生項目

主要面向:計算機科學與技術、管理、外語等專業

每年春季學期和秋季學期選派學生赴德國進行一個學期的英文授課課程的學習,學生回國后可按照相關程序進行學分認證和轉換。項目自2015年開始實施。截止2017年年底已有5名學生赴德學習并有2名優秀學生獲得德國學校獎學金。

3、美國韋恩州立大學

合作培養模式:“3+2”本碩連讀聯合培養

主要面向:機械工程學院、電氣與信息工程學院、材料科學與工程學院、汽車工程學院

滿足兩校要求的該項目學生可獲得我校畢業證及學士學位證和韋恩州立大學碩士畢業證及學位證。近五年,共有四批24名學生參加該項目。

4、英國博爾頓大學

合作培養模式:“4+0”或“3+1”雙學位中外合作辦學項目

主要面向:車輛工程(汽車工程)

該項目獲得國家教育部批準進入普通高考招生計劃,學制4年。2017年招收42人。學生在學校完成前3年的學業,第4年自愿選擇赴英國學習,完成規定的課程,經考核成績合格,可獲我校本科畢業證及工學學士學位和博爾頓大學頒發的汽車性能工程工學榮譽學士學位。

博爾頓大學工程學院擁有世界領先的國家賽車工程中心,擁有專業賽車隊, 及Keating Supercar超級跑車設計與制造商入駐,為高性能汽車工程學教學提供了獨一無二的平臺與體驗。兩校最具特色的汽車工程專業強強聯合,培養具有國際視野和和競爭力的工程師人才。  

5、法國布萊茲·帕斯卡大學工程師學院

合作培養模式:“3+3”本碩及工程師連讀聯合培養

學生前三年在我校按照相關專業培養計劃培養,并在課余時間完成約800學時的法語學習。每年選派學生赴法國合作高校學習,滿足兩校要求的該項目學生可獲得我校畢業證、學士學位證,以及法國合作高校的工程師證、碩士學位證。2017年選派了12名學生赴法。

此外,我校還與美國羅斯-胡曼理工學院、諾斯伍德大學、加拿大多倫多大學、安大略理工大學以及韓國朝鮮大學建立了良好的校際關系,正在進行多方面的交流與合作。比如邀請對方來校進行短課程授課、新課程培育、楚天學者聘請、科研項目聯合申報、訪問學者互派、學生交換和學生暑期夏令營等。


新浪大乐透走势图